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要有理念和激情。一个优秀的高校德育工作者,要做好工作,履行职责,必须要有理念和激情。提倡做事情要真诚、善良、正直,有责任感。理念是导向,包括追求的理想和追求的目标。如果没有理念,我们就很难做好工作。优秀的高校德育工作者应该培养两种能力,一种是确定目标的能力,另一种是确定目标后,能以最快捷、最简洁、最高效的方式达到目标的能力。确定目标、完成目标都需要理念。理念的坚持需要激情来保证。高校德育工作者要有一种真正的积极向上的工作激情,一种永不放弃、永不言败的精神。激情不是一个瞬间状态,而是一种文化积淀。这种激情表现在面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新。作为一个有作为的优秀的高校德育工作者,千万别丢掉了理念,千万别消磨了激情。

7月12日,来自首师大初等教育学院的8名志愿者来到了孙庄村。有奖知识竞答、读书小技巧、文艺汇演等活动,使平静的村子一下子热闹起来。

另外在班主任工作方面,她所带的班班风纯正,学风浓厚。她所带的初2011级6班被评为金牛区中小学2009-2010学年度先进班集体。她和家长的关系非常融洽,她坚持用书信跟家长交流,她坚信用这样的方式能够让家长感受到老师对学生的点滴付出,能够让家长领略到只有学校教育、家庭教育很好地结合起来才能达到最好的效果,能够让家长逐步地审视自己作为家长的一份责任,能够使家长渐渐地和老师在教育观念和教育方法上达成共识。在她看来,这样看似传统或许已经被人忽视的书信方式其实恰好能让班主任轻松地管理好班级,让整个班的老师、家长、孩子的心拧成一股绳,从而共同进步。

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新华社和中国移动专门合作推出的“两会手机报”,还特意开设了互动平台,请手机用户就两会热点问题以及民众关心的问题展开讨论。据了解,2月29日试刊当天就收到了上万条回复。

5月31日,来自吉林的学生们参观天安门后得到一份天安门的解说地图留念。当日,参加中国少年先锋队第六次全国代表大会的85名小代表来到天安门城楼参观。中国少年先锋队将于6月1日至2日在北京举行第六次全国代表大会。来自全国各地56个民族的806名少先队员、辅导员和少先队工作者代表将出席大会。新华社记者杨光摄

从下周开始,李春娥将进入正式治疗阶段,每天需要注射生长激素,最佳注射时间为晚上8点至10点,这段时间是人体生长激素的分泌高峰,她需要每天在睡前为自己注射。昨天,春娥在护士的帮助下,学习打针的技巧。

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本报讯(记者刘元聪通讯员朱素芳曾颖枫实习生隗诗琳梁璐)昨日(22日),武汉市电子信息职业技术学校数控铣床专业的周昌凯加紧备战,他将代表武汉参加全国数控技能大赛。在刚结束的武汉市赛场上,他拿到全市第三名。

会议开到第36天,邓小平和方毅把教育部部长刘西尧、副部长雍文涛、李琦等找来谈话。此次谈话是由人民日报记者穆杨的内参《全教会“纪要”是怎样产生的?》引起的,他开始就说:“你们管教育的不为广大知识分子说话,还背着‘两个估计’的包袱,将来要摔筋头的。”

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天津市参加城乡居民基本医疗保险的学生、儿童范围包括:在天津市各类普通高等学校、高职高专学校、中等职业学校、普通中小学校、特殊教育学校等学校就读的非在职学生(以下称学校学生);在天津市幼儿园、托儿所、保育院的儿童(以下称托幼机构儿童);具有天津市户籍在外地就读的学生、儿童;具有天津市户籍的其他未成年人。

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为了实现真正的教育公平,实施办法着力推动义务教育均衡发展。大家比较关注的教师、校长的交流就是推动均衡的重要制度。实施办法规定:“实行校长、教师交流制度。县级教育行政部门应当组织本行政区域内学校校长、教师合理流动。具体实施办法由县级以上地方人民政府教育行政部门会同有关部门制定。”这样的规定既坚持了教育改革和发展的方向,符合法律的精神,又具有一定的灵活性,便于各地制定符合本地实际的具体规定,推动教师、校长交流制度的实施。在均衡配置教育资源方面,实施办法还要求县级以上地方人民政府及其教育行政部门应当均衡配置辖区内的教育资源,不得将学校分为重点学校和非重点学校,同时规定县级教育行政部门应当在教师岗位设置、教师培养培训、骨干教师以及教育教学设施设备配置等方面对农村学校和薄弱学校给予扶持。为了鼓励到农村和经济薄弱地区任教,实施办法还规定,长期在农村和经济薄弱地区从事义务教育的教师,以及到农村学校支援义务教育的城市学校教师在职务评聘、业务培训以及本省教育专业硕士招录等方面同等条件下予以优先。

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责任编辑:左伊

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