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  本报北京8月16日讯(记者 余冠仕 张玉文 刘琴)在今天举行的中等职业教育贫困家庭助学工作新闻发布会上,教育部有关负责人指出,目前我国职业教育发展还存在五个方面的问题和困难。  这位负责人说,近年来,我国职业教育有了很大发展,取得了显著成绩。但比较而言,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,在改革发展中还存在一些急需解决的问题和困难。主要表现在:  一是一些地方对大力发展职业教育的重要性认识不到位,社会上还存在着鄙薄职业教育的观念,引导职业教育发展的政策措施和舆论宣传还不够有力,尊重劳动、尊重技能型人才的社会氛围尚未形成。  二是稳定的职业教育经费保障机制尚未建立,投入增长跟不上发展的需要。投入不足,导致职业院校办学条件普遍较差,特别是实验实训设施设备缺乏、落后,很多学校缺乏必需的实验实训环节,直接影响了职业教育质量。加之职业院校特别是中等职业教育家庭贫困学生的资助体系仍不健全,制约了大量贫困生特别是农村贫困学生接受职业教育。  三是师资不足,水平偏低,特别是“双师型”教师缺乏。2005年中等职业教育的生师比达到22.5∶1,“双师型”教师占专任教师的比例仅为12.3,高职院校2/3左右的教师没有生产实践经历,缺乏专门的职业技能培训,难以完成相应的实训教学及指导工作。  四是现有教育教学模式和学制单一,教育教学内容不能很好地适应企业和社会需求,教育教学改革有待进一步深化。行业企业参与的良性机制尚未形成,产学结合没有真正落到实处,人才培养模式有待革新。  五是职业教育发展在地区和城乡之间不平衡问题突出,农村特别是西部地区职业教育基础十分薄弱,发展较慢。  这位负责人说,在新的形势下大力推动职业教育的发展,关键是要进一步提高对职业教育工作重要性的认识,增强紧迫感和使命感,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以中等职业教育和培养高技能人才为重点,以深化改革和创新人才培养模式为动力,以基础能力建设为着力点,切实加大对职业教育的投入力度,进一步扩大中等职业教育规模,努力提高高等职业教育质量,全面提高职业教育服务建设创新型国家、建设社会主义新农村、建设社会主义和谐社会的能力和水平。  《中国教育报》2006年8月17日第2版

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新华网香港1月16日电 香港理工大学与浙江大学15日在此间签订协议,决定共同在杭州成立一个国际创新产品设计中心。

讲究图书的版本,却不喜欢硬装书,喜欢的是纸质淡雅轻柔,轻轻一握便能盈满了指间那种书,神清气爽,眉目疏朗,一册在手,赏心悦目。随意翻阅,自有书卷芬芳从那字里行间,云卷风兴地扑面而来。读了半辈子的书,积累了能叠成小山的书籍,但还是由着性情,一路逶迤,徐徐读去,不知伊于胡底?

  26岁的左涛老师在地震时没有课,但他没有冲向安全地带,反而朝着旧教学楼跑来,他被垮塌的大楼砸中。同事和学生来鼓励他,急急赶来的女友泪飞如雨,他反而安慰大家。他跑来旧教学楼做什么,同事没有问,但是心里明白。送往医院后,他还是因为失血过多离开了人间。

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“我们也想创业,可是,我们首先面临的难题是,谁来给我们投资,让我们去实践?”创业周上,许多大学生发出这样的疑问。

而宿舍中“同志宿友”的开放行为,也让不少人大感困扰。香港大学文学院的阿Kay(化名)表示,自己去年为宿舍楼主,一次通知同学出席活动,入房便见到两名女生在床上缠绵,“该女同志几乎每天都会带女友到宿舍过夜,加上对方女友样貌男性化,常有女宿生因此受惊吓。”

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“新公民学校”将实行“高中低”的办学模式:较高的软件和教育质量,中等的硬件条件以及低收费,收支差额由学校向社会募集。“学校非营利的性质将更有助于吸引社会公益资源。”徐永光说,“基金会将派出专门的财务人员对每所学校的财务状况进行监管,使资金使用做到公开透明。”

  为了加强青少年体育,增强青少年体质,2007年5月7日,中共中央、国务院颁布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,提出要通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。通过全党全社会的共同努力,坚持不懈地推动青少年体育运动的发展,不断提高青少年乃至全民族的健康素质。

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根据2010年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!

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责任编辑:左伊

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